Uma estratégia baseada na teoria dos conjuntos que um professor pode utilizar para garantir uma variedade de questões sem repetições é criar diferentes conjuntos de questões, onde cada conjunto contém questões que abordam um determinado tópico ou habilidade. Em seguida, o professor pode selecionar aleatoriamente uma questão de cada conjunto para criar uma prova única e variada. Dessa forma, as questões não se repetem e o professor pode avaliar de forma abrangente o conhecimento dos alunos.
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Processo Gerencial e Gestao de Pessoas
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