As atividades extras foram cuidadosamente preparadas e, tratando-se de uma aluna do 4.º ano, agora a superação das dificuldades depende basicamente...

As atividades extras foram cuidadosamente preparadas e, tratando-se de uma aluna do 4.º ano, agora a superação das dificuldades depende basicamente do seu próprio esforço e vontade de aprender do que das intervenções da professora. O momento atual do ensino de Língua Portuguesa leva docentes e pesquisadores a discutirem a relação entre conhecimento de mundo e a leitura e a ampliarem seu olhar diante do trabalho do professor com as práticas de leitura em sala de aula. Pensando nessas relação, qual das alternativas a seguir é INCORRETA?
A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele.
Ler é um processo de construção contínuo de nosso relacionamento com a realidade, e a forma como pensamos e transformamos essa realidade.
A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto.
Ler se relaciona somente à decodificação das palavras, da interpretação nua e crua das frases e períodos que compõem muitas vezes um texto.
Ler é uma conquista realizada a partir da vivência, da troca que se faz com o mundo em suas mais diversas situações que o indivíduo deve confrontar-se.
Somente II está correta.
I e II estão corretas.
Somente III está correta.
Somente I está correta.
II e III estão corretas.