Atualmente, quando nos deparamos com casos de crianças que chegam aos serviços de saúde com hipóteses diagnósticas realizadas no espaço escolar, nã...

O processo histórico de associação de saberes que ocorre quando crianças chegam aos serviços de saúde com hipóteses diagnósticas realizadas no espaço escolar é conhecido como "medicalização da educação". Esse processo teve início no século passado e está relacionado às mudanças sociais provocadas pelas transformações das relações de trabalho, que afetaram diretamente as configurações familiares. A medicalização da educação é um fenômeno complexo que envolve a articulação entre diferentes saberes e práticas, como a medicina, a psicologia e a pedagogia, e tem sido objeto de críticas e debates na área da saúde e da educação.