A Cultura Corporal do Movimento é um conceito amplo que engloba as diversas formas de expressão corporal, como jogos, esportes, danças, ginásticas ...

A Cultura Corporal do Movimento é um conceito amplo que engloba as diversas formas de expressão corporal, como jogos, esportes, danças, ginásticas e lutas. Essas práticas, além de possuírem um caráter utilitário e lúdico, são importantes meios de transmissão de valores, tradições e identidades culturais. Na Educação Física escolar, os conteúdos relacionados à Cultura Corporal do Movimento devem ser abordados de maneira crítica e reflexiva, permitindo aos alunos compreenderem o corpo de forma integrada e desenvolverem habilidades corporais e culturais.

MELO, Carolina Feitosa de; COSTA, Maria Regina de Menezes. Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar. Revista Cocar, Belém, v.3,n.5, p.77-86, 2009.  

Com base no excerto apresentado, avalie as afirmações a seguir:

I. A ginástica, como parte da Cultura Corporal do Movimento, pode ser praticada com diferentes finalidades, incluindo a preparação para outras modalidades, o relaxamento, a manutenção da saúde e a recreação.

II. As lutas, apesar de sua associação com a violência, podem ser abordadas de forma educativa na escola, enfatizando o respeito pelo adversário e o desenvolvimento de habilidades como agilidade, flexibilidade e força.

III. As práticas corporais na escola devem ser selecionadas com base na popularidade e na tradição cultural da região, sem necessidade de uma análise crítica ou contextualização dos conteúdos, visto que já são conhecidas.

IV. No ensino dos esportes, a abordagem pedagógica deve priorizar o aspecto competitivo, preparando os alunos para participarem de competições escolares e regionais, visando conquistar títulos.

É correto o que se afirma em: