A Lei de Diretrizes e Bases de 1996 (BRASIL, 1996, on-line), lei que rege a educação no Brasil, aponta os níveis e as modalidades que estruturam a ...

A Lei de Diretrizes e Bases de 1996 (BRASIL, 1996, on-line), lei que rege a educação no Brasil, aponta os níveis e as modalidades que estruturam a educação nacional, organização do sistema de ensino, competências dos entes federados, direitos e deveres dos profissionais e as formas do seu financiamento. A constituição da Educação Básica compreende a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e as modalidades de educação organizadas no país. I UNIÃO -Compromete-se somente com elaboração das diretrizes curriculares para a Educação Básica e coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. Mas não interfere na avaliação a educacional em todos os níveis, tendo total responsabilize na normatização, autorização, reconhecimento, credenciamento, supervisionamento e avaliação dos cursos de graduação e estabelecimentos de ensino na rede pública . II ESTADOS - Possuem a atribuição de organizarem, manterem e desenvolverem os órgãos e as instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, definindo em conjunto com os municípios as formas de colaboração na oferta do ensino fundamental. E, ainda, a elaboração e a execução das políticas e dos planos educacionais, em consonância com as diretrizes e os planos nacionais de educação. Este ente se responsabiliza pela autorização, pelo reconhecimento, pelo credenciamento, pelo supervisionamento e pela avaliação dos cursos das instituições de Educação Superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino. Isso inclui o estabelecimento de normas suplementares para o seu sistema de ensino, assegurando Ensino Fundamental, com a oferta prioritária do Ensino Médio. III -MUNICÍPIOS -Precisam organizar, manter e desenvolver os órgãos e as instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, com ação redistributiva em relação às suas escolas. Assim, cabe a este ente federado baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário. Outro ponto seria na autorização, no credenciamento, no supervisionamento dos estabelecimentos do seu sistema de ensino,