Questão 3: “O impacto da deficiência visual (congênita ou adquirida) sobre o desenvolvimento individual e psicológico varia muito entre os indivídu...

Questão 3: “O impacto da deficiência visual (congênita ou adquirida) sobre o desenvolvimento individual e psicológico varia muito entre os indivíduos. Depende da idade em que ocorreu, do grau da deficiência, da dinâmica geral da família, das intervenções, da personalidade da pessoa, enfim, de uma infinidade de fatores.” (Marta Gil, 2000). Em relação ao desenvolvimento das crianças com deficiência visual durante a infância, pode-se afirmar que: I. O uso das mãos como instrumento de percepção deve ser intensamente estimulado, incentivado e aprimorado, pois é um recurso na construção de conhecimento. II. A criança com deficiência visual, desde o período sensório-motor, sofre prejuízos nas possibilidades de apreensão do meio externo e de adaptação. III. O bebê com deficiência visual não responde a estímulos visuais, então, os pais devem estimular os outros sentidos, proporcionando brincadeiras com balanços e movimentação do corpo, além de carícias, toques e comunicação oral. IV. No período de 7 a 11 anos (3ª infância) a criança não precisa de estimulação mesmo que seu desenvolvimento seja mais lento e se note prejuízos na aquisição de conceitos. Assinale a alternativa correta: A) Apenas a I e II estão corretas. B) Apenas a I, II e III estão corretas. C) Apenas a I e III estão corretas. D) Apenas a II e IV estão corretas. E) Apenas a II e III estão corretas