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ESTÁCIO
O Curso de Tecnologia em Marketing na modalidade de Ensino à Distância do Centro Universitário UNIFATECIE, com o propósito de que seus graduandos exerçam um papel fundamental na sociedade brasileira, respeitando os pressupostos éticos e a necessidade de aperfeiçoamento profissional contínuo. Diante do fato acima, quais os objetivos gerais do curso? Assinale a alternativa correta. a. Formar profissionais com competências e habilidades para solucionar problemas complexos nas diversas áreas, de forma sustentável, com foco em gestão, planejamento e organização, de acordo com as exigências do mercado e em consonância com as demandas local, regional e nacional. b. Promover a formação de profissionais e cidadãos empreendedores, aptos a valorizar as referências das culturas locais e a cooperar para o desenvolvimento regional. c. Formar profissionais responsáveis, autônomos e com capacidade técnico-científica interdisciplinar, com competências e habilidades baseadas na realidade histórica e estrutural da agricultura familiar e nos princípios ecológicos de produção agropecuária. d. Formar profissionais que buscam produzir conhecimento crítico sobre o lugar e o papel do administrador, no sentido de permitir entendimento amplo e aprofundado sobre demandas sociais, ambientais, legais e morais da prática da administração para compreender e transformar a sociedade. e. Preparar e formar profissionais capazes de atuar nas diversas áreas educacionais, com atitudes éticas que valorizem a profissão e a sua classe, tendo coerência entre a matriz curricular e o perfil desejado do egresso.
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Alexsandro Oliveira

há 2 anos

Respostas

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ano passado

Para identificar a alternativa correta sobre os objetivos gerais do curso de Tecnologia em Marketing, precisamos analisar cada uma das opções em relação ao que foi apresentado na descrição do curso. a) Formar profissionais com competências e habilidades para solucionar problemas complexos nas diversas áreas, de forma sustentável, com foco em gestão, planejamento e organização, de acordo com as exigências do mercado e em consonância com as demandas local, regional e nacional. - Esta opção parece se alinhar bem com a proposta de formar profissionais que atuem de acordo com as exigências do mercado. b) Promover a formação de profissionais e cidadãos empreendedores, aptos a valorizar as referências das culturas locais e a cooperar para o desenvolvimento regional. - Embora importante, não se foca especificamente nas competências de marketing. c) Formar profissionais responsáveis, autônomos e com capacidade técnico-científica interdisciplinar, com competências e habilidades baseadas na realidade histórica e estrutural da agricultura familiar e nos princípios ecológicos de produção agropecuária. - Esta opção é mais voltada para a agricultura e não se relaciona diretamente com marketing. d) Formar profissionais que buscam produzir conhecimento crítico sobre o lugar e o papel do administrador, no sentido de permitir entendimento amplo e aprofundado sobre demandas sociais, ambientais, legais e morais da prática da administração para compreender e transformar a sociedade. - Embora relevante, esta opção é mais voltada para a administração em geral. e) Preparar e formar profissionais capazes de atuar nas diversas áreas educacionais, com atitudes éticas que valorizem a profissão e a sua classe, tendo coerência entre a matriz curricular e o perfil desejado do egresso. - Esta opção foca mais na área educacional e não especificamente em marketing. Após analisar as alternativas, a que melhor se alinha com a proposta do curso de Tecnologia em Marketing, que enfatiza a formação de profissionais com competências e habilidades para atuar no mercado, é a alternativa a).

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há 2 anos

O objetivo geral do Curso de Tecnologia em Marketing na modalidade de Ensino à Distância do Centro Universitário UNIFATECIE é formar profissionais com competências e habilidades para solucionar problemas complexos nas diversas áreas, de forma sustentável, com foco em gestão, planejamento e organização, de acordo com as exigências do mercado e em consonância com as demandas local, regional e nacional. Portanto, a alternativa correta é a letra "a".

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Assinale a alternativa correta que descreve uma característica do Curso Tecnologia em Marketing na modalidade a Distância. a. O pensamento crítico e criativo não são incentivados no curso. b. O curso não enfatiza o desenvolvimento de competências e habilidades dos alunos. c. Os alunos são desencorajados a utilizar seus conhecimentos prévios durante a investigação de temas. d. O ensino é voltado para o crescimento exponencial do corpo docente. e. Os alunos têm a liberdade de investigar determinados temas com base em seu conhecimento integrado ao teórico.

Assinale a alternativa que descreve a metodologia utilizada na modalidade de ensino à distância da UniFatecie. a. Os alunos são reprovados automaticamente caso não atinjam a média necessária para aprovação. b. Os alunos assumem o protagonismo de seu processo de ensino, enquanto os tutores desempenham o papel de mediadores. c. O material didático não está alinhado com os princípios pedagógicos expressos no PPC. d. A acessibilidade pedagógica é fornecida exclusivamente por meio de softwares. e. A metodologia utilizada na UniFatecie não estimula a relação teoria-prática e o desenvolvimento de habilidades e competências.

Visando propiciar à graduação uma maior compreensão sobre a integração e a interdisciplinaridade dos conteúdos, a instituição possibilitará por meio das atividades complementares, a vivência de situações para que haja uma conexão da teoria com a prática, portanto, elas podem ser realizadas fora do ambiente de ensino também. A integralização das Atividades Complementares previstas no Projeto Pedagógico do Curso é condição obrigatória para a Formatura, Colação de Grau e expedição de Diploma. Sendo assim, analise abaixo e classifique qual exemplo citado não se remete a uma atividade complementar: a. Monitoria. b. Atividade de Iniciação Científica. c. Prova. d. Atividades Culturais. e. Congressos.

O mercado de trabalho para profissionais de Marketing é bastante amplo e diversificado, oferecendo diversas oportunidades de atuação em diferentes setores e segmentos de mercado.
Quais áreas o profissional de Marketing poderá atuar?
a. Recursos Humanos.
b. Pesquisa de mercado.
c. Incorporadoras.
d. Fitotecnia.
e. Telecomunicações.

No decorrer das disciplinas ofertadas pela Instituição, os professores e tutores apresentam ao aluno todos os critérios básicos que norteiam o processo de avaliação e as atividades que serão solicitadas. Nesse sentido, a aprovação do aluno em uma disciplina na modalidade a distância é expressa por um grau de zero (0) a dez (10,0), com média de:
a.
a. 6,0.
b. 7,5.
c. 8,5.
d. 7,0.
e. 8,0.

Afim de promover uma aprendizagem significativa, o Centro Universitário UniFatecie adotou uma Metodologia de Educação a Distância no qual o estudante deve desenvolver uma iniciativa e autonomia no processo de apreensão e construção do conhecimento.



Tendo como base essa contextualização, o desenvolvimento da aprendizagem na modalidade a distância do Centro Universitário UniFatecie baseia-se nos princípios da:



a.
E-Learning.


b.
Fragmentação.


c.
Desinformação.


d.
Competição.


e.
Conexão.

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