No processo de ensino-aprendizagem-treinamento a interação entre tarefas-esporte, aluno-professor, aluno-ambiente deve se orientar com o processo e...

No processo de ensino-aprendizagem-treinamento a interação entre tarefas-esporte, aluno-professor, aluno-ambiente deve se orientar com o processo e não com o produto final (Greco e Romero, 2012). Sendo assim, como se deve orientar os praticantes? a) O importante será descobrir, juntos, o prazer de jogar handebol; b) Orientá-los a se apoiar mutuamente para fazer crescer o desempenho físico e tático de uma equipe; c) Orientá-los a se apoiar nos ensinamentos do professor, sem discutir ou contraditar; d) Orientá-los a se apoiar mutuamente criando um ambiente de participação coletiva e motivação para e pelo jogo;

Prática Oral em Língua Inglesa I

•

UNICSUL

0

1

Fernanda Cruvinel

04/04/2024

💡 1 Resposta

Ed

04.04.2024

A resposta correta é a alternativa D: "Orientá-los a se apoiar mutuamente criando um ambiente de participação coletiva e motivação para e pelo jogo". De acordo com a afirmação de Greco e Romero (2012), a interação entre tarefas-esporte, aluno-professor e aluno-ambiente deve se orientar com o processo e não com o produto final. Nesse sentido, é importante que os praticantes se apoiem mutuamente, criando um ambiente de participação coletiva e motivação para o jogo, o que contribui para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem-treinamento. As alternativas A, B e C não estão de acordo com a afirmação mencionada.

0