Uma abordagem que permite uma reflexão sobre a interação dialética que ocorre nas práticas pedagógicas é a proposta de tinângulo pedagógico, desenv...

A proposta de tinângulo pedagógico, desenvolvida por Nóvoa (2000), indica que o processo de ensino e aprendizagem pode apresentar diferentes focos a partir da concepção de ensino que se pretenda promover, ou seja, pode estar centrada: A) No professor, que é o detentor do conhecimento e o transmite aos alunos; B) No aluno, que é o sujeito do processo de aprendizagem e constrói seu próprio conhecimento; C) No conteúdo, que é o objeto de ensino e deve ser transmitido aos alunos; D) Na escola, que é o espaço onde ocorre o processo de ensino e aprendizagem; E) Na avaliação, que é o momento de verificar se os alunos aprenderam o conteúdo. Portanto, a alternativa correta é a letra B, que indica que o foco pode estar centrado no aluno, que é o sujeito do processo de aprendizagem e constrói seu próprio conhecimento.