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O mapa mental, importante ferramenta utilizada pela Geografia, atesta e personifica um lugar. O que mais o mapa mental expressa?
Não existe expressão no mapa mental.
A Geografia não usa mapa mental.
Caminhos casa-escola percorrido pelo aluno.
Relação espacial.
Sentidos e significados da espacialidade vivida.
o Não existe expressão no mapa mental.
o A Geografia não usa mapa mental.
o Caminhos casa-escola percorrido pelo aluno.
o Relação espacial.
o Sentidos e significados da espacialidade vivida.
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Exercícios Para o Conhecimento

há 2 anos

AOL4 GEOGRAFIA
7 pág.

UNINASSAU JOÃO PESSOA

Respostas

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há 6 meses

O mapa mental expressa, além de atestar e personificar um lugar, a relação espacial e os sentidos e significados da espacialidade vivida. Ele permite que o aluno visualize e organize informações sobre os caminhos que percorre, como o trajeto casa-escola, e compreenda melhor a dinâmica do espaço em que está inserido. Portanto, as opções "Relação espacial" e "Sentidos e significados da espacialidade vivida" são as mais relevantes.

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há 2 anos

O mapa mental expressa os sentidos e significados da espacialidade vivida.

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AOL4 GEOGRAFIA
7 pág.

UNINASSAU JOÃO PESSOA

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O mapa mental pode servir como um instrumento indicativo de ___________.
Capacidade locacional.
Saberes e conhecimentos geográficos.
Diferenciação de espaço e lugar.
Brincadeira necessária.
Experiência cotidiana.
o Capacidade locacional.
o Saberes e conhecimentos geográficos.
o Diferenciação de espaço e lugar.
o Brincadeira necessária.
o Experiência cotidiana.

A partir de que período histórico podemos associar o aparecimento da interdisciplinaridade?
Década de 1960 do século 20.
Década de 1850 do século 19.
Década de 1720 do século 18.
Década de 2010 do século 21.
Década de 1930 do século 20.
o Década de 1960 do século 20.
o Década de 1850 do século 19.
o Década de 1720 do século 18.
o Década de 2010 do século 21.
o Década de 1930 do século 20.

O que são Ciclos Naturais?
São os mecanismos de renovação da Terra.
É um processo de renovação gradual e suave e/ou violento e destrutivo.
Todas as alternativas estão corretas.
É a capacidade dos ecossistemas de se regenerar.
São as interações dos ecossistemas uns com os outros.
o São os mecanismos de renovação da Terra.
o É um processo de renovação gradual e suave e/ou violento e destrutivo.
o Todas as alternativas estão corretas.
o É a capacidade dos ecossistemas de se regenerar.
o São as interações dos ecossistemas uns com os outros.

De que maneira devemos usar as novas ferramentas e tecnologias em sala de aula?
Deve ser usado somente para perfis sociais.
Utilizado só para pesquisas.
Indiscriminadamente.
Com atenção e sensibilidade ao contexto da aula.
Não deve ser usado.
o Deve ser usado somente para perfis sociais.
o Utilizado só para pesquisas.
o Indiscriminadamente.
o Com atenção e sensibilidade ao contexto da aula.
o Não deve ser usado.

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