Questão 1/5 - Educação Infantil e os Campos de Experiências Na Aula 2 estudamos que por meio dos avanços da história, das políticas públicas, das p...
Questão 1/5 - Educação Infantil e os Campos de Experiências Na Aula 2 estudamos que por meio dos avanços da história, das políticas públicas, das pesquisas e das tecnologias é que chegamos ao conhecimento de que as crianças são agentes ativos, não apenas representam o futuro, mas são o tempo presente. A partir destes pressupostos é correto afirmar: A No século XIII, na idade Medieval, as crianças eram vistas com carinho, embora pouco se soubesse sobre a infância. B Segundo a concepção medieval, a infância, como também a adolescência eram fases muito precisas do desenvolvimento humano, e havia a preocupação de estudar as crianças e suas relações. C Na idade média, as crianças eram vistas como adultos imperfeitos, durante os três primeiros anos de vida a criança era considerada puro “instinto”, comparada aos animais. D Nos séculos XVI e XVII, foi uma fase especial para a infância, pois as crianças passaram a contar com um olhar mais fraterno e maior amparo por parte da família e da sociedade.
A resposta correta é a alternativa C: Na idade média, as crianças eram vistas como adultos imperfeitos, durante os três primeiros anos de vida a criança era considerada puro “instinto”, comparada aos animais.
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