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Educação Física

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Considerando o exposto acima e o material da disciplina, analise as afirmacoes:

I. O personal trainer realiza treinamento personalizado a seus alunos.
II. O atendimento personalizado proporciona autonomia ao profissional bacharel na realização de exercícios físicos específicos para seus alunos.
III. A academia de ginástica, um dos locais que obteve grande expansão nos últimos anos, permite que o bacharel em Educação Física atue em diferentes atividades, como lutas e natação.
I. O personal trainer realiza treinamento personalizado a seus alunos.
II. O atendimento personalizado proporciona autonomia ao profissional bacharel na realização de exercícios físicos específicos para seus alunos.
III. A academia de ginástica, um dos locais que obteve grande expansão nos últimos anos, permite que o bacharel em Educação Física atue em diferentes atividades, como lutas e natação.
I, II e III.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.

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Analisando as afirmações apresentadas, a alternativa correta é: I, apenas.

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Considerando o exposto acima e o material da disciplina, analise as afirmações:
I. O bacharel em Educação Física é um dos profissionais que atua no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF).
II. O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) é um tipo de programa público que visa prevenir doenças, melhorando assim, a saúde pública.
III. O bacharel em Educação Física atuante na saúde pública deve intervir profissionalmente de forma geral e ampliada, enfocando sobre os aspectos biológicos dos pacientes pois os mesmos se encontram hospitalizados.
I. O bacharel em Educação Física é um dos profissionais que atua no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF).
II. O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) é um tipo de programa público que visa prevenir doenças, melhorando assim, a saúde pública.
III. O bacharel em Educação Física atuante na saúde pública deve intervir profissionalmente de forma geral e ampliada, enfocando sobre os aspectos biológicos dos pacientes pois os mesmos se encontram hospitalizados.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Considerando os aspectos referente à atuação profissional esta lei indica que o profissional de educação física deve estar habilitado para:

Planejar e executar programas de treinamento e ofertar atendimento especializado nas áreas de atividades físicas e de desporto.

Considerando o exposto acima e o material da disciplina, analise as afirmacoes:
I. O bacharel em Educação Física pode intervir profissionalmente em diferentes campos como hospitais e clubes.
II. O bacharel em Educação Física pode intervir profissionalmente de forma autônoma ou conjuntamente com Instituições privadas e Órgãos públicos.
III. A formação dos profissionais bacharéis deve ser baseada em um campo de estudo multiprofissional por meio de diferentes manifestações e expressões do movimento humano.
I. O bacharel em Educação Física pode intervir profissionalmente em diferentes campos como hospitais e clubes.
II. O bacharel em Educação Física pode intervir profissionalmente de forma autônoma ou conjuntamente com Instituições privadas e Órgãos públicos.
III. A formação dos profissionais bacharéis deve ser baseada em um campo de estudo multiprofissional por meio de diferentes manifestações e expressões do movimento humano.
I, II e III.
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.

Com relação à atuação profissional em Educação Física, verifique as proposições a seguir e responda:
I. A formação não precisa ser continuada, isto porque, ao longo da graduação os alunos já adquirem todos os conhecimentos pertinentes à atuação profissional, e estão qualificados para o exercício da profissão.
II. Os profissionais de Educação Física devem apresentar domínio de conhecimentos específicos de sua área de atuação. Assim, estarão qualificados para realizar uma intervenção competente e responsável, demonstrando envolvimento e ética na prestação de seus serviços.
III.Dentre as atribuições dos profissionais de Educação Física temos: a coordenação, organização e planejamento de planos e programas de atividades físicas e desporto, treinamentos especializados e projetos, a prestação de serviços de auditoria, consultoria e assessoria, participação de equipes multidisciplinares e interdisciplinares nas áreas.
IV. É essencial que os profissionais de Educação Física possuam uma sequência de procedimentos a serem utilizadas em sua intervenção que incluam o diagnóstico, avaliação do contexto de trabalho, identificação das especificidades para a resolução do problema, autopercepção de competência e tomada de decisão quanto a escolha dos procedimentos a serem aplicados.
Estão corretas as alternativas:
I. A formação não precisa ser continuada, isto porque, ao longo da graduação os alunos já adquirem todos os conhecimentos pertinentes à atuação profissional, e estão qualificados para o exercício da profissão.
II. Os profissionais de Educação Física devem apresentar domínio de conhecimentos específicos de sua área de atuação. Assim, estarão qualificados para realizar uma intervenção competente e responsável, demonstrando envolvimento e ética na prestação de seus serviços.
III.Dentre as atribuições dos profissionais de Educação Física temos: a coordenação, organização e planejamento de planos e programas de atividades físicas e desporto, treinamentos especializados e projetos, a prestação de serviços de auditoria, consultoria e assessoria, participação de equipes multidisciplinares e interdisciplinares nas áreas.
IV. É essencial que os profissionais de Educação Física possuam uma sequência de procedimentos a serem utilizadas em sua intervenção que incluam o diagnóstico, avaliação do contexto de trabalho, identificação das especificidades para a resolução do problema, autopercepção de competência e tomada de decisão quanto a escolha dos procedimentos a serem aplicados.
I, II, III e IV.
I e II apenas
III e IV apenas.
I, II e III apenas.
II, III e IV apenas.

Com relação às resoluções citadas no texto, verifique as proposições a seguir e responda:
I. A Resolução CFE nº 03/87 trouxe como avanços a divisão da Educação Física em duas áreas acadêmico-profissionais: bacharelado e licenciatura.
II. Com a Resolução CNE/CES nº 4/2009 foi instituída a carga horária mínima para o curso de graduação em bacharelado, sendo estabelecido 3.200 horas.
III. As resoluções nº 01/CNE/2002 e Resolução nº 07/CNE/2004 trouxeram novas propostas para a formação do profissional de Educação Física tratando das competências. Devido a este fato, os cursos de formação foram solicitados a reajustar seus currículos.
I. A Resolução CFE nº 03/87 trouxe como avanços a divisão da Educação Física em duas áreas acadêmico-profissionais: bacharelado e licenciatura.
II. Com a Resolução CNE/CES nº 4/2009 foi instituída a carga horária mínima para o curso de graduação em bacharelado, sendo estabelecido 3.200 horas.
III. As resoluções nº 01/CNE/2002 e Resolução nº 07/CNE/2004 trouxeram novas propostas para a formação do profissional de Educação Física tratando das competências. Devido a este fato, os cursos de formação foram solicitados a reajustar seus currículos.
I, II e III.
I apenas.
II apenas.
I e II apenas.
II e III apenas.