Sobre a escola, é possível afirmar que: A) O poder delegado à escola percorre caminhos obtusos de articulações, mesclando sentimentos de culpa e d...
Sobre a escola, é possível afirmar que:
A) O poder delegado à escola percorre caminhos obtusos de articulações, mesclando sentimentos de culpa e de prazer que, embora bastante discutíveis, representaram grandes alterações no desenrolar da história da educação.
B) Costuma-se investir em favor da escola em situações de crise.
C) Os princípios norteadores do movimento da Escola Nova não foram uma tentativa de reorganização e reorientação da escola.
D) A escola deve fornecer ao aluno apenas um universo singular de informações.
A) O poder delegado à escola percorre caminhos obtusos de articulações, mesclando sentimentos de culpa e de prazer que, embora bastante discutíveis, representaram grandes alterações no desenrolar da história da educação.
B) Costuma-se investir em favor da escola em situações de crise.
C) Os princípios norteadores do movimento da Escola Nova não foram uma tentativa de reorganização e reorientação da escola.
D) A escola deve fornecer ao aluno apenas um universo singular de informações.
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💡 1 Resposta
Ed 
Analisando as alternativas, a opção correta é: B) Costuma-se investir em favor da escola em situações de crise.
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