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Ao estudar a construção da moral pela criança, Piaget, escolheu os jogos de regras. Eles representam um tipo de atividade coletiva regulados por no...

Ao estudar a construção da moral pela criança, Piaget, escolheu os jogos de regras. Eles representam um tipo de atividade coletiva regulados por normas ou regras que embora sejam pré-definidas podem ser modificadas pelos jogadores. (TOSTA, 2017 p 59). De acordo com a abordagem de Piaget sobre a construção da moral, avalie as afirmações a seguir: I Para os meninos, Piaget escolheu o jogo de gude e para as meninas, a amarelinha; II Na aplicação dos jogos Piaget percebeu que todas as crianças violam as regras de moral; III Os jogos de regras foram escolhidos por Piaget porque envolvem princípios de justiça e honestidade;

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A afirmação I está incorreta. Piaget não escolheu jogos específicos para meninos e meninas. Ele utilizou jogos de regras que eram conhecidos e praticados pelas crianças em geral. A afirmação II está correta. Piaget percebeu que todas as crianças, em algum momento, violam as regras de moral durante a aplicação dos jogos de regras. A afirmação III está correta. Os jogos de regras foram escolhidos por Piaget porque envolvem princípios de justiça e honestidade, que são fundamentais para a construção da moralidade nas crianças. Portanto, as afirmações II e III estão corretas.

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