Sobre o ensino de geometria, é correto afirmar que. Escolha uma opção: a. O conhecimento geométrico é relevante para as atividades matemáticas. E...

Sobre o ensino de geometria, é correto afirmar que. Escolha uma opção: a. O conhecimento geométrico é relevante para as atividades matemáticas. Entretanto, por ser um conhecimento interno da própria matemática, não é comum encontrar situações que o relacione com as diferentes áreas do conhecimento. b. O desenvolvimento do senso espacial na criança requer reconhecimento, repetição e continuação de padrões que podem ser desenvolvidos em algumas atividades ao longo do ano, periódica ou esporadicamente. c. Durante o trabalho com as formas geométricas, o professor deverá propor atividades por meio de resolução de problemas, manipulação de objetos, identificação das formas geométricas, sem exigir que sejam feitos cálculos ou medidas, pois a junção de mais de um conteúdo pode comprometer a aprendizagem do aluno. d. As dificuldades no desenvolvimento do pensamento geométrico refletem no desempenho escolar e podem interferir também nas atividades cotidianas dos alunos. Por exemplo, na dificuldade de compreensão de instruções para realização de trajetos, para descrever determinada posição, e até em atividades corriqueiras, como a compreensão e o uso dos termos direita e esquerda. e. A Geometria é uma invenção humana, por isso, apresenta um caráter abstrato. Assim, seu ensino deve ser baseado nas nomenclaturas, formas e fórmulas para cálculos de área, perímetro e outros cálculos que envolvam o conhecimento geométrico