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Sim, de acordo com a teoria de Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo das crianças e adolescentes é dividido em quatro estágios: estágio sensoriomotor, estágio pré-operacional, estágio das operações concretas e estágio das operações formais. Cada estágio é caracterizado por mudanças qualitativas na forma como as crianças pensam e compreendem o mundo ao seu redor.
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