“A história, então, pode ser compreendida tanto pelo viés de realidade histórica, ou seja, um acontecimento dado em determinado marco de tempo, qua...

“A história, então, pode ser compreendida tanto pelo viés de realidade histórica, ou seja, um acontecimento dado em determinado marco de tempo, quanto algo que tenha sido narrado acerca dela. [...] No que envolve a memória, ela está presente em diferentes meios e formas, como fotografias, pinturas, músicas, poemas, computadores etc. Está marcada, dessa maneira, nesses diferentes registros e suportes”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: YABE, Izabela de Gracia. Rota de Aprendizagem da Aula 1. História e Memória. Curitiba: Intersaberes, 2023, p. 3. De acordo com a passagem destacada, e conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1- Memória e história são a mesma coisa?, de História e Memória, considere as afirmativas abaixo a respeito da manifestação da memória ao longo do tempo: I. Podemos identificar nos distintos suportes e meios em que a memória se manifesta as diversas visões, interpretações e/ou reinterpretações específicas de um indivíduo ou grupo acerca de dado evento ou fenômeno histórico. II. Quando vemos uma fotografia, por exemplo, estamos diante de uma exata representação do passado tal qual ele ocorreu, de modo que a memória atua de forma fiel à reconstrução do que exatamente se passou. III. As diversas formas e meios em que a memória pode vir à tona podem ser utilizadas pelo historiador para que se compreenda não apenas o fenômeno retratado pela memória, como também a própria visão do que consiste tal memória. IV. Os comerciais televisivos, músicas e pinturas são meios de acesso à memória menos confiáveis do que as fotografias, por exemplo, pois estão associadas, antes de tudo, à obtenção de lucro econômico.