40. Um dos mais graves problemas do sistema escolar brasileiro é o fracasso escolar, principalmente das crianças mais pobres. Muitas vezes, inadver...
40. Um dos mais graves problemas do sistema escolar brasileiro é o fracasso escolar, principalmente das crianças mais pobres. Muitas vezes, inadvertidamente, os professores estabelecem padrões, níveis de desempenho escolar, tendo como referência o aluno considerado “normal”. Crianças que não se enquadram nesse modelo são consideradas carentes, atrasadas, preguiçosas, candidatando-se à lista que o professor faz dos prováveis reprovados. Essa atitude discrimina as crianças pobres, pois a assimilação de conhecimentos e o desenvolvimento das capacidades mentais dos alunos estão diretamente relacionados com: (A) as condições intelectuais do aluno; (B) as condições econômicas, sócio-culturais, intelectuais e escolares de ingresso na escola; (C) as condições escolares; (D) a posição político-partidária da família do aluno; (E) nenhuma das alternativas está correta.
A alternativa correta é: (B) as condições econômicas, sócio-culturais, intelectuais e escolares de ingresso na escola. Isso porque o desempenho escolar está diretamente relacionado com as condições em que o aluno ingressa na escola, incluindo fatores econômicos, sociais, culturais e intelectuais.
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