A concepção de avaliação da aprendizagem desenvolvida nas instituições de ensino destinadas aos filhos dos colonos era baseada em um modelo de ensino tecnicista, que visava a formação de mão de obra para atender às necessidades do processo colonizador. A avaliação era utilizada como um instrumento de controle e seleção dos alunos, com o objetivo de identificar aqueles que estavam aptos a desempenhar as funções técnicas necessárias para a manutenção do sistema colonial. Portanto, a alternativa correta é: "A avaliação da aprendizagem era baseada em um modelo tecnicista, que visava a formação de mão de obra para atender às necessidades do processo colonizador, sendo utilizada como um instrumento de controle e seleção dos alunos".
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