A alternativa correta é a número 1. De fato, um dos objetivos da perspectiva de Aprendizagem e Crescimento no Balanced Scorecard é melhorar as habilidades técnicas e analíticas dos colaboradores para lidar com avanços tecnológicos e inovações técnicas. A assertiva 2 está incorreta, pois a criação de uma cultura focada no desempenho não é um objetivo específico da perspectiva de Aprendizagem e Crescimento. A assertiva 3 também está incorreta, pois a perspectiva de Aprendizagem e Crescimento não tem como objetivo preparar os empregados para buscar outras oportunidades de mercado, mas sim desenvolver suas habilidades e competências para contribuir com o desempenho da empresa. A assertiva 4 está parcialmente correta, pois investir em ferramentas para fortalecer a equipe é importante, mas não é considerado essencial para o desempenho empresarial, como afirmado na assertiva. Portanto, apenas a assertiva 1 está correta.
As assertivas apresentadas podem ser analisadas sob a ótica da perspectiva de Aprendizagem e Crescimento do Balanced Scorecard (BSC), uma ferramenta de gestão estratégica que se concentra em quatro perspectivas principais: financeira, cliente, processos internos, e aprendizagem e crescimento. Esta última foca no capital humano, sistemas de informação e clima organizacional. Vamos analisar cada assertiva:
Em conclusão, a maior parte das assertivas se alinha bem com a perspectiva de aprendizado e crescimento do Balanced Scorecard, exceto pela pequena imprecisão na terceira assertiva, que parece desviar ligeiramente do objetivo principal dessa perspectiva no contexto de retenção e desenvolvimento interno de talentos.
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