A inclusão da pessoa com deficiência deve ser efetivada em todos os níveis de educação, seja na educação básica ou no ensino superior e ensino prof...

A inclusão da pessoa com deficiência deve ser efetivada em todos os níveis de educação, seja na educação básica ou no ensino superior e ensino profissionalizante. Em específico na educação básica, encontra-se a educação infantil, que contempla crianças de 0 a 5 anos, sejam elas com ou sem deficiência. Sobre a educação infantil e a pessoa com deficiência, leia as alternativas e assinale a opção correta. A)A educação infantil é o momento em que serão oferecidas às crianças, com ou sem deficiência, oportunidades de experiências e estímulos predominantemente motores. B)Na educação infantil, as experiências que as crianças com ou sem deficiência terão serão determinantes para o seu desenvolvimento. C)Na educação infantil, tem-se como obrigatoriedade a integração da criança com deficiência nas aulas, sem deixar de lado as crianças sem deficiência. D)Na educação infantil, o professor irá perceber que a deficiência influencia indiretamente no desenvolvimento das crianças. E)A educação infantil é o ponto de partida para o desenvolvimento de competências cognitivas e físicas, competências já defasadas na criança com deficiência.