1) sociólogo francês Christian Baudelot, tentando responder ás questões semelhantes a essas propës que a sociologia da educação servisse para instr...

1) sociólogo francês Christian Baudelot, tentando responder ás questões semelhantes a essas propës que a sociologia da educação servisse para instrumentalizar os professores com mapas que os ajudassem a traçar seus Itinerários, veja o que ele diz: No fundo o trabalho do sociólogo da educação se assemelha ao trabalho de um cartógrafo. Levantar o mapa escolar, proceder ao levantamento topográfico do Terreno e do relevo, representar uma escala precisa os principais maciços da paisagem escolar, medir os caudais dos rios, ter os mapas em dia, eis aqui em que o socióloga da educação pode ajudar o professor. Pode ajudá-lo a orientar-se na "foresta escolar. Ajudá-lo a orientar-se e não quiá-lo. Caberá aos professores depois tragar, com o mapa na mão, seus próprios Itinerários em função de suas opções e da natureza do terreno em que se encontram. (Baudelat, 1991) A sociologia da educação comporia a) o arsenal teórico que ajudaria os professores a se orientarem, juntamente com as outras disciplinas. b) um pensamento que deveria oferecer aos professores instrumentos para olhar a sociedade no futuro. c) Uma perspectiva onde a escola, as crianças, as familias seriam isoladas da sua prática docerde e o contexte macro social e politico descartados