Consideramos que “fazer história” na escola é perceber que alunos têm problemáticas em seu cotidiano, e o modo de compreender o seu mundo se torna ...
Consideramos que “fazer história” na escola é perceber que alunos têm problemáticas em seu cotidiano, e o modo de compreender o seu mundo se torna possível pelo conhecimento da disciplina de História e de todas as implicações ocorridas em outros tempos e que possam ajudar no entendimento dos problemas presentes. Desse modo analise as questões e marque apenas uma alternativa como correta para essa sentença a. Escolher conteúdos e trabalhar de maneira que se consiga atingir um sentido único b. Devemos apontar aqui que o “fazer história” deve estar diretamente ligado à história local/regional de nossos discentes c. Nossos alunos têm realidades muito diferentes, então fica inviável respeitar essas diferenças e conseguir dar conta do todo d. E é por conta disso que incluímos aqui a importância de se trabalhar com narrativas gerais a. Escolher conteúdos e trabalhar de maneira que se consiga atingir um sentido único b. Devemos apontar aqui que o “fazer história” deve estar diretamente ligado à história local/regional de nossos discentes c. Nossos alunos têm realidades muito diferentes, então fica inviável respeitar essas diferenças e conseguir dar conta do todo d. E é por conta disso que incluímos aqui a importância de se trabalhar com narrativas gerais
A alternativa correta para a sentença apresentada é a seguinte:
b. Devemos apontar aqui que o “fazer história” deve estar diretamente ligado à história local/regional de nossos discentes
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