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Leia atentamente a questão de a questão a seguir: Asserção: O ensino contemporâneo de Língua Portuguesa prioriza a contextualização e a compreensão...

Leia atentamente a questão de a questão a seguir: Asserção: O ensino contemporâneo de Língua Portuguesa prioriza a contextualização e a compreensão das variedades linguísticas em diferentes situações comunicativas. Razão: A abordagem sociointeracionista da linguagem reconhece a sua natureza pluridimensional, entendendo-a como produto da vida social e expressão de visões de mundo diversas. Com base no texto, qual das alternativas abaixo melhor representa a relação entre a asserção e a razão? A) A contextualização e a compreensão das variedades linguísticas são aspectos secundários no ensino contemporâneo de Língua Portuguesa, que ainda prioriza o treinamento de estruturas sintáticas e gramaticais. B) A abordagem sociointeracionista da linguagem destaca a importância da gramática descritiva e do treinamento de estruturas sintáticas para o ensino de Língua Portuguesa no contexto atual. C) O ensino contemporâneo de Língua Portuguesa valoriza a contextualização e a compreensão das variedades linguísticas, alinhando-se com a abordagem sociointeracionista da linguagem. D) A contextualização e a compreensão das variedades linguísticas são consideradas irrelevantes no ensino de Língua Portuguesa, que privilegia apenas os conhecimentos sistemáticos e a gramática tradicional.

Respostas

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A alternativa correta é a letra C) O ensino contemporâneo de Língua Portuguesa valoriza a contextualização e a compreensão das variedades linguísticas, alinhando-se com a abordagem sociointeracionista da linguagem. A asserção e a razão estão em concordância, pois ambas afirmam que o ensino contemporâneo de Língua Portuguesa prioriza a contextualização e a compreensão das variedades linguísticas em diferentes situações comunicativas, e que isso se deve à abordagem sociointeracionista da linguagem, que reconhece a natureza pluridimensional da linguagem e sua relação com a vida social e as visões de mundo diversas. As outras alternativas apresentam informações que não condizem com o texto.

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