Leia o fragmento de texto de texto: "Com o desenvolvimento comercial entre o Egito e a Grécia, por volta do século VI a.C., o conhecimento dos egípcios tornou-se acessível aos gregos e, nas suas mãos, a Matemática assumiu um novo desenvolvimento". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARAGÃO, Maria José. História da Matemática. Rio de Janeiro: Interciência, 2009 sete sábios da Grécia Antiga. ( ) Fundou em Crotone, na Itália, uma escola que recebeu seu nome. ( ) Teve a ideia de calcular a altura de uma pirâmide utilizando a própria sombra. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 1 – 1 – 2 – 2
B 2 – 2 – 1 – 1
C 2 – 1 – 1 – 2
D 2 – 1 – 2 – 1