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Dentre as alternativas apresentadas, qual delas não diz respeito ao objetivo da avaliação formativa: ser conduzida pelo professor. o erro é um indi...

Dentre as alternativas apresentadas, qual delas não diz respeito ao objetivo da avaliação formativa:
ser conduzida pelo professor.
o erro é um indicativo para se obter informações diagnósticas.
ter como parâmetro o resultado obtido pelo aprendente, por intermédio do instrumento prova.
os aprendentes são protagonistas de sua aprendizagem.
objetiva promover a aprendizagem.

Essa pergunta também está no material:

Prova Eletrônica_ Avaliação_ instrumentos e prática1
10 pág.

Pedagogia Universidade PaulistaUniversidade Paulista

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A alternativa que não diz respeito ao objetivo da avaliação formativa é: "ter como parâmetro o resultado obtido pelo aprendente, por intermédio do instrumento prova."

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