John Dewey e os professores seguidores da Escola-novista procuraram aprofundar suas ideias, para assim desenvolver experiências cognitivas, num “ap...

John Dewey e os professores seguidores da Escola-novista procuraram aprofundar suas ideias, para assim desenvolver experiências cognitivas, num “aprender fazendo”. Quanto às teorias e práticas estéticas, é correto afirmar:
(A) Como característica da tendência escola-novista, o professor desenvolve o sentimento utilitário do desenho devido ao preparo técnico para o trabalho;
(B) Numa visão mais progressista, os professores de tendência pedagógica escola-novista viam o aluno como um ser criativo e valorizavam os assuntos de interesse deles;
(C) Na tendência escola-novista o professor é o detentor do conhecimento, logo é o centro do saber.
(D) Do ponto de vista metodológico, as aulas de desenhos são encaminhadas por meio de exercícios (cópias) propostos sempre pelo professor;
(E) Pedagogicamente com todas as suas características a tendência Escola-novista não se contrapôs à tradicional, pelo contrário, elas se coadunam;