Das alternativas listas abaixo, apenas uma não faz parte das SUGESTÕES DE ATENDIMENTO À DIVERSIDADE: Escolha uma opção: a. Construir propostas pedagógicas baseadas na interação com os alunos. b. Reconhecer os tipos de capacidades presentes na escola e utilizar essas capacidades para cobrar nas avaliações somativas e excludentes. c. Reconhecer os tipos de capacidades presentes na escola. d. Construir propostas pedagógicas baseadas na interação com os alunos.