A educação psicomotora na primeira infância visa: I – A formação das capacidades físicas individuais. II – Interações com o mundo social. III – Rec...
A educação psicomotora na primeira infância visa:
I – A formação das capacidades físicas individuais.
II – Interações com o mundo social.
III – Reconhecimento do próprio corpo. �ão motora, percepção de partes do corpo, proporções entre essas partes e conhecimento da lateralidade.
III – A patologia psicomotora é de natureza mental e essas crianças muitas vezes não têm bom equilíbrio; têm dificuldade de movimento, como pular, correr, vestir-se sozinhas, amarrar cadarços; tropeçam e caem com facilidade; e têm dificuldade em se orientar no espaço.
I, II e III.
I – A formação das capacidades físicas individuais.
II – Interações com o mundo social.
III – Reconhecimento do próprio corpo. �ão motora, percepção de partes do corpo, proporções entre essas partes e conhecimento da lateralidade.
III – A patologia psicomotora é de natureza mental e essas crianças muitas vezes não têm bom equilíbrio; têm dificuldade de movimento, como pular, correr, vestir-se sozinhas, amarrar cadarços; tropeçam e caem com facilidade; e têm dificuldade em se orientar no espaço.
I, II e III.
💡 1 Resposta
Ed 
A educação psicomotora na primeira infância visa: I – A formação das capacidades físicas individuais. II – Interações com o mundo social. III – Reconhecimento do próprio corpo, coordenação motora, percepção de partes do corpo, proporções entre essas partes e conhecimento da lateralidade. Portanto, a alternativa correta é I, II e III.
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