Foi somente no final do século XIX e início do século XX, com a República e a implementação de políticas educacionais mais abrangentes, que se obse...

Foi somente no final do século XIX e início do século XX, com a República e a implementação de políticas educacionais mais abrangentes, que se observou um avanço significativo na democratização do ensino no Brasil. Analise as alternativas abaixo e marque a que aponta os principais desafios enfrentados na expansão do acesso à educação após a proclamação da independência em 1822, e como esses desafios refletiram as desigualdades sociais e regionais presentes na sociedade brasileira da época.

A. Os principais desafios na expansão do acesso à educação após 1822 foram causados pela falta de interesse da população em se educar, não refletindo desigualdades sociais ou regionais.
B. Após a independência, a expansão do acesso à educação foi facilitada pela disponibilidade de recursos financeiros e pela colaboração entre o governo e as instituições educacionais.
C. Após a independência, os principais desafios na expansão do acesso à educação foram superados rapidamente devido ao apoio irrestrito das elites locais, reduzindo assim as desigualdades sociais e regionais.
D. Após a proclamação da independência em 1822, os principais desafios na expansão do acesso à educação incluíram a falta de infraestrutura escolar em áreas rurais e remotas, a escassez de recursos financeiros destinados à educação pública, a predominância de um sistema educacional elitista centrado nas áreas urbanas e a resistência das elites em democratizar o ensino, o que agravou as desigualdades sociais e regionais ao longo do país.
E. A principal dificuldade na expansão do acesso à educação foi a escassez de professores qualificados, que não refletia desigualdades sociais ou regionais, mas sim uma questão de formação profissional.