Um aluno que foi desafiado a resolver um problema identificado por ele mesmo durante a aula de ciências, testando hipóteses e podendo aceitá-las ou refutá-las, atua nesse contexto como:
Escolha uma opção:
Protagonista do seu próprio ensino.
Desenvolvedor de metodologia.
Professor.
Sujeito passivo.
Mero receptor de conteúdo.
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