A alternativa correta é a número 1: Entrevistas (capacidade de observação pelo olhar e pela escuta), aplicar jogos psicopedagógicos segundo as especificidades e necessidades da dificuldade do aprendente, realizar os prognósticos e diagnósticos, formular as sessões necessárias para o atendimento. O processo de atendimento terapêutico envolve a realização de entrevistas para observação do aprendente, a aplicação de jogos psicopedagógicos de acordo com as necessidades específicas da dificuldade apresentada, a realização de prognósticos e diagnósticos e a formulação das sessões necessárias para o atendimento. A conversa com a escola também pode ser importante, mas não é o único aspecto do processo terapêutico. A aplicação de provas para avaliar o grau de inteligência do aprendente não é uma prática comum na psicopedagogia. Portanto, a alternativa correta é a número 1.
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