A literatura infantil é um universo de magia, encantamento e fantasia. A escola deve aproveitá-la no âmbito pedagógico para estimular práticas sign...

A literatura infantil é um universo de magia, encantamento e fantasia. A escola deve aproveitá-la no âmbito pedagógico para estimular práticas significativas de aprendizagem. Sobre a literatura infantil, é correto afirmar que: Alternativas Alternativa 1: Toda criança gosta de ouvir histórias, de ler livros, pois há um encantamento sinestésico que carrega essa criança para dentro das histórias. Por isso, o professor não precisa mediar essas leituras ou contações. Alternativa 2: Na literatura infantil, a criança se identifica com o herói, com o belo, reconhece a maldade e a semelhança entre a fantasia e a realidade, que podem ser trabalhadas de forma pedagógica. Alternativa 3: As crianças não precisam de personagens infantis nas histórias para elas se identificarem, pois, na verdade, elas precisam conhecer a realidade dos adultos por meio da literatura. Alternativa 4: A literatura infantil tem por obrigação ser pedagógica, ou seja, ensinar valores, conceitos, moral, para que ela possa ser utilizada de forma adequada no ambiente escolar. Alternativa 5: A fantasia da literatura infantil é fundamental para as crianças, mas elas, obrigatoriamente, devem interagir com histórias realistas para conhecer a realidade que as cerca.