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Confira o fragmento de texto: “Quais são, portanto, os elementos constitutivos da memória, individual ou coletiva? Em primeiro lugar, são os acont...

Confira o fragmento de texto: “Quais são, portanto, os elementos constitutivos da memória, individual ou coletiva? Em primeiro lugar, são os acontecimentos vividos pessoalmente. Em segundo lugar, são os acontecimentos que eu chamaria de ’vividos por tabela’, ou seja, acontecimentos vividos pelo grupo ou pela coletividade à qual a pessoa se sente pertencer. São acontecimentos dos quais a pessoa nem sempre participou, mas que, no imaginário, tomaram tamanho relevo que, no fim das contas, é quase impossível que ela consiga saber se participou ou não”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: POLLAK, Michael. memória e identidade Social. Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 5, n. 10, 1992, p. 201. Levando em conta o fragmento destacado sobre o que Michael Pollak chama de acontecimentos “vividos por tabela” no que se refere à memória coletiva, e conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 4 - Coletividades e memória, de História e Memória, julgue as afirmativas abaixo a respeito da formação da memória coletiva: I. A memória coletiva diz respeito àquela compartilhada por uma coletividade ou grupo social específico, ou seja, significativa e que diz respeito somente ao todo, estando à parte do indivíduo. II. Estabelecer um conjunto de memórias compartilhadas com um grupo social é o que garante a unidade da coletividade, uma vez que isso atua ativamente no processo de construção da identidade. III. Há no estabelecimento da memória coletiva uma relação que se pauta unicamente no passado, uma vez que as recordações e/ou esquecimentos sobre algo são somente referentes a algo que já se passou e não influem no presente. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): A Somente I B I, II e III C I e II D Somente II E II e III

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B) I, II e III. I. A memória coletiva é compartilhada por uma coletividade ou grupo social específico, ou seja, significativa e que diz respeito somente ao todo, estando à parte do indivíduo. II. Estabelecer um conjunto de memórias compartilhadas com um grupo social é o que garante a unidade da coletividade, uma vez que isso atua ativamente no processo de construção da identidade. III. Há no estabelecimento da memória coletiva uma relação que se pauta unicamente no passado, uma vez que as recordações e/ou esquecimentos sobre algo são somente referentes a algo que já se passou e não influem no presente. Essas afirmativas estão de acordo com o que Michael Pollak chama de acontecimentos "vividos por tabela" no que se refere à memória coletiva, e com o conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 4 - Coletividades e memória, de História e Memória.

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