O que os professores podem inadvertidamente fazer ao insistir em proibir o uso dos dedos para calcular? Garantir que as crianças aprendam de mane...

Os professores podem inadvertidamente dificultar e tornar mais árdua a aprendizagem dos alunos ao insistir em proibir o uso dos dedos para calcular. Isso porque o uso dos dedos é uma estratégia natural e eficaz para muitas crianças, especialmente aquelas que estão começando a aprender matemática. Ao proibir essa estratégia, os professores podem fazer com que os alunos se sintam frustrados e desmotivados, o que pode prejudicar seu desempenho e interesse pela disciplina. Portanto, é importante que os professores permitam e incentivem o uso dos dedos para calcular, especialmente nos estágios iniciais da aprendizagem.