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Reflita sobre as contribuições, da “Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Iesu” na Idade Moderna,, um famoso plano e uma organização de estud...

Reflita sobre as contribuições, da “Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Iesu” na Idade Moderna,, um famoso plano e uma organização de estudos, estabelecidos pela Companhia de Jesus. Assinale V, de verdadeiro, e F, de falso, em cada uma das assertivas abaixo: ( ) O Ratio Studiorum desejava instruir lentamente os jesuítas docentes sobre a real natureza, a verdadeira extensão e as esperadas obrigações do seu cargo. ( ) Desse plano de estudos constavam desde a regulamentação dos estudos e da vida no colégio até a disciplina. A entrega de prêmios era incentivada, evitando-se castigos físicos. ( ) O Ratio Studiorum foi baseado em experiências ocorridas no Colégio colégio romano, e também em observações pedagógicas de distintos diferentes colégios. ( ) O Ratio Studiorum é a sistematização da pedagogia jesuítica, composta de 476 regras capazes de abranger a totalidade das atividades dos agentes relacionados diretamente ao com o ensino. ( ) O Ratio Studiorum aparece como resposta a à precisão pressão de unificação de procedimentos pedagógicos, já que muitos colégios surgiram para serem administrados pelos jesuítas. Escolha uma opção: a. V, V, F, F e V. b. V, F, V, F e V. c. V, V, V F e F. d. F, V, F, F e V. e. F, V, V, F e V.

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A alternativa correta é a letra B: V, F, V, F e V. Justificativa: - A primeira assertiva está incorreta, pois o Ratio Studiorum buscava instruir rapidamente os jesuítas docentes sobre a real natureza, a verdadeira extensão e as esperadas obrigações do seu cargo. Logo, é falsa. - A segunda assertiva está correta, pois o plano de estudos incluía a regulamentação dos estudos e da vida no colégio, além da disciplina. A entrega de prêmios era incentivada, evitando-se castigos físicos. Logo, é verdadeira. - A terceira assertiva está correta, pois o Ratio Studiorum foi baseado em experiências ocorridas no Colégio Romano e em observações pedagógicas de diferentes colégios. Logo, é verdadeira. - A quarta assertiva está incorreta, pois o Ratio Studiorum é a sistematização da pedagogia jesuítica, composta de 556 regras capazes de abranger a totalidade das atividades dos agentes relacionados diretamente ao ensino. Logo, é falsa. - A quinta assertiva está correta, pois o Ratio Studiorum surgiu como resposta à pressão de unificação de procedimentos pedagógicos, já que muitos colégios surgiram para serem administrados pelos jesuítas. Logo, é verdadeira.

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