A ação de planejar está presente na história da humanidade. Menegolla e Sant Anna (2003, p. 24) ressaltam a importância do planejamento na EJA, uma...

A ação de planejar está presente na história da humanidade. Menegolla e Sant Anna (2003, p. 24) ressaltam a importância do planejamento na EJA, uma vez que "é necessário planejar o processo educativo para que o homem não se limite, mas se liberte, numa perspectiva dinâmica do ser para a vida". Com relação ao planejamento na EJA, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MENEGOLLA, Maximiliano. SANT'ANNA, Ilza Martins. Por que planejar? Como planejar? 10. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.
a) Na EJA, o docente deve planejar sem a intencionalidade, quanto menos expressa sua intenção no planejamento melhor e mais criativa será a aula.
b) O planejamento pedagógico na Educação de Jovens e Adultos é uma atividade simples que não exige do professor desenvolver competências.
c) Ao planejar suas atividades pedagógicas, o professor deve considerar o motivo (por que se planeja), em que condições e com que recursos.
d) Na Educação de Jovens e Adultos não é importante que o plano seja compartilhado com os alunos, pois todos estão ali para aprender somente o que querem.