Questão 2/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: "[…] a aprendizagem dos gestos técnicos das modalidades esportivas acentuava a n...
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: "[…] a aprendizagem dos gestos técnicos das modalidades esportivas acentuava a necessidade da reprodução de movimentos, exaustivamente repetidos e mecanicamente realizados". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização na Educação Física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A abordagem foi o termo utilizado para dizerem que ninguém mais fazia Educação Física na escola, apenas praticavam esportes. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "[…] a ênfase dada ao esporte o colocou como sinônimo de Educação Física, ou seja, ninguém mais fazia Educação Física, no sentido literal da palavra, mas sim, esporte, ou seja, o que se viu foi o modelo esportivo assumindo as aulas e daí derivou-se o nome esportivização da Educação Física" (livro-base, p. 129).
A A abordagem foi o termo utilizado para dizerem que ninguém mais fazia Educação Física na escola, apenas praticavam esportes. B O termo esportivização refere-se ao movimento da Educação Física em ir contra os esportes na escola. C A esportivização foi um movimento das escolas militares da época a fim de transformarem o esporte em conteúdo principal das aulas de Educação Física. D A esportivização teve suas influências na Educação Física a ponto de promover mudanças nas concepções de aprendizagem. E A Educação Física foi influenciada pela esportivização e houve grandes interferências nos modelos de ensino e aprendizagem da época.
Analisando as alternativas, a alternativa correta é:
E) A Educação Física foi influenciada pela esportivização e houve grandes interferências nos modelos de ensino e aprendizagem da época.
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