Segundo a teoria de Piaget, o professor, em sua prática de ensino, deve considerar o erro prioritariamente como algo que: a) mostra o nível de domí...

Segundo a teoria de Piaget, o professor, em sua prática de ensino, deve considerar o erro prioritariamente como algo que: a) mostra o nível de domínio de uma determinada noção. b) não deve existir no processo de construção do conhecimento. c) nunca deve ser corrigido no processo de construção do conhecimento. d) deve ser eliminado de imediato, sob pena de se fixar como conduta.