Durante décadas, a sociedade conceituou a EJA, como uma modalidade de ensino, voltada somente a adultos analfabetos. No entanto, atualmente sabe-se...

Durante décadas, a sociedade conceituou a EJA, como uma modalidade de ensino, voltada somente a adultos analfabetos. No entanto, atualmente sabe-se que a realidade da EJA é outra. Nem sempre o educando que precisa retornar a escola, para constituir ou reconstituir sua jornada estudantil, é um adulto analfabeto ou um sujeito que nunca teve acesso a escola. No contexto das discussões contemporâneas sobre a Educação de Jovens e Adultos, pode-se perceber que há inúmeras razões que levam a acontecer o fenômeno da diversidade nesta modalidade de ensino. Assim, podemos dizer que a diversidade nas salas da EJA significa:
a) Diversidades de grupos, classes sociais, visões de mundo, valores, crenças, padrões de comportamentos e outros
b) Diversidade de espaços e localidades
c) Diversidade de status social
Somente a alternativa a está correta
Nenhuma afirmativa está correta
Somente a alternativa b está errada
Somente as alternativas a e b são corretas
Somente as alternativas a e c são corretas