A prática de estabelecer um amplo diálogo entre gestores, professores, alunos e comunidade escolar como modelo de gestão caracteriza-se uma gestão ...

A prática de estabelecer um amplo diálogo entre gestores, professores, alunos e comunidade escolar como modelo de gestão caracteriza-se uma gestão participativa porque:
favorece a centralização das atividades burocráticas da escola.
estabelece relações baseadas no trabalho cooperativo e compartilhado.
aumenta o poder da equipe diretiva.
aumenta a comunicação entre os diferentes setores da escola, podendo assim ter um controle maior da situação.
a) favorece a centralização das atividades burocráticas da escola.
b) estabelece relações baseadas no trabalho cooperativo e compartilhado.
c) aumenta o poder da equipe diretiva.
d) aumenta a comunicação entre os diferentes setores da escola, podendo assim ter um controle maior da situação.