É condicionante para a prática interdisciplinar a. Que a escola pluralize as correntes pedagógicas que amparam seu projeto pedagógico, permitindo ...

É condicionante para a prática interdisciplinar

a. Que a escola pluralize as correntes pedagógicas que amparam seu projeto pedagógico, permitindo a cada tempo e espaço sobre qual direção seguir no ensino-aprendizagem
b. Nenhuma opção está correta
c. Duas opções estão corretas
d. Que a escola se oponha à unidirecionalidade própria da organização disciplinar, cedendo espaço para experiências didáticas de interação entre saberes/conhecimentos/métodos/pessoas
e. Que a escola se submeta a uma profunda e sistemática política de acompanhamento monitorado que gestionam a educação, fazendo com que os aspectos da interdisciplinaridade sejam exigidos