A partir dos dados coletados pelo Censo da Educação Superior, divulgado em 2016 pelo INEP, podemos analisar a evolução do número de matrículas em r...
A partir dos dados coletados pelo Censo da Educação Superior, divulgado em 2016 pelo INEP, podemos analisar a evolução do número de matrículas em relação ao grau acadêmico, no caso, cursos de Bacharelado, de Licenciatura e Tecnológicos. Assim, podemos inferir um perfil do aluno, de suas escolhas, como também prever o perfil de formação dos futuros profissionais que estarão no mercado de trabalho. A respeito do número de matrículas com relação ao grau acadêmico, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Em apenas uma década, entre 2006 e 2016, o aumento de matrículas nos cursos de tecnólogos foram muito expressivos, chegando a um acréscimo de mais de 190 por cento de novas matrículas. II- O tempo de realização dos cursos de tecnólogos é consideravelmente menor do que os cursos de Bacharelado e Licenciatura. a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
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