Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto histórico da expulsão dos jesuítas e suas consequências para a educação brasileira. a) O sistema de ensino passou a ser mais rebuscado, pois houve um combate ao enciclopedismo, marca dos jesuítas. - Essa afirmação não é correta, pois a expulsão dos jesuítas resultou em uma desestruturação do sistema educacional, não em um aprimoramento. b) A educação melhorou significativamente, diminuindo os índices de analfabetismo devido à implantação da política de aulas régias. - Essa alternativa é enganosa, pois a situação da educação não melhorou após a expulsão dos jesuítas. c) As aulas passaram a ser tanto avulsas como isoladas, no entanto, cada aluno poderia cursar aulas determinadas pelos professores. - Essa descrição não reflete a realidade da época, que era marcada pela desorganização. d) A educação brasileira sofreu uma forte ruptura com a expulsão dos jesuítas, pois toda a organização metodológica e curricular foi embora com eles. - Esta alternativa é correta, pois a expulsão dos jesuítas realmente resultou em uma descontinuidade significativa na educação. e) O novo sistema educacional funcionava com aulas régias ministradas pelos mesmos professores. - Essa afirmação não é precisa, pois o novo sistema não mantinha a mesma estrutura que os jesuítas tinham. Portanto, a alternativa correta é: d) A educação brasileira sofreu uma forte ruptura com a expulsão dos jesuítas, pois toda a organização metodológica e curricular foi embora com eles.