Para estudantes com TDAH, a professora que tem maior probabilidade de ajudá-los a ter sucesso no aprendizado é a opção: b. A professora Sueli permite que os alunos trabalhem em seu próprio ritmo, em tarefas auto-selecionadas por eles, dando-lhes um retorno esporádico de seu progresso e comportamento. Essa abordagem mais flexível e individualizada pode ser mais eficaz para alunos com TDAH, pois permite que eles se envolvam em tarefas que despertem seu interesse e trabalhem de acordo com seu ritmo, o que pode ajudar a melhorar sua concentração e desempenho acadêmico.
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