Podemos dizer que a escola se configura como um espaço profícuo da democracia participativa pois a) a identidade da escola se constrói internamente...

Podemos dizer que a escola se configura como um espaço profícuo da democracia participativa pois
a) a identidade da escola se constrói internamente pelo complexo de relações entre seus protagonistas, e também externamente, por meio de suas articulações com outros setores da sociedade.
b) a identidade da escola é apresentada de maneira pronta e imutável pelo projeto político-pedagógico.
c) a identidade da escola se constrói internamente pelo complexo de relações entre seus protagonistas.
d) a identidade da escola se constrói por meio de suas articulações com outros setores da sociedade.