Em um processo de psicodiagnóstico é INCORRETO afirmar que: O resultado deve ser devolvido ao sujeito avaliado e ao solicitante. Durante o processo...

Em um processo de psicodiagnóstico é INCORRETO afirmar que:
O resultado deve ser devolvido ao sujeito avaliado e ao solicitante.
Durante o processo psicodiagnóstico com crianças devemos utilizar o diálogo lúdico utilizando jogos e brinquedos.
A linguagem utilizada deve estar sempre de acordo com a idade e o nível sociocultural do avaliado.
A escolha da bateria de testes pode ser decisiva para a conclusão diagnóstica.
Os testes selecionados podem ser utilizados em qualquer ordem porque avaliam apenas aspectos internos.

a) O resultado deve ser devolvido ao sujeito avaliado e ao solicitante. Durante o processo psicodiagnóstico com crianças devemos utilizar o diálogo lúdico utilizando jogos e brinquedos. A escolha da bateria de testes pode ser decisiva para a conclusão diagnóstica.
b) Durante o processo psicodiagnóstico com crianças devemos utilizar o diálogo lúdico utilizando jogos e brinquedos. A linguagem utilizada deve estar sempre de acordo com a idade e o nível sociocultural do avaliado. Os testes selecionados podem ser utilizados em qualquer ordem porque avaliam apenas aspectos internos.
c) A escolha da bateria de testes pode ser decisiva para a conclusão diagnóstica. Os testes selecionados podem ser utilizados em qualquer ordem porque avaliam apenas aspectos internos.