A linguagem escrita para EaD impõe o desafio de delimitar a quantidade de texto essencial a ser redigido.para auxiliar na delimitação da quantidade do texto, analise se as afirmativas a seguir são falsas ou verdadeiras.
I-para verificar quais assuntos são essenciais e devem ser explorados no material e quais assuntos são periféricos à aprendizagem, devemos considerar quem são os alunos e quais conhecimentos prévios podem ter e que servem de base para realizarmos pontos de corte dos conteúdos.
II-para verificar quais assuntos são essenciais e devem ser explorados no material essencial e quais assuntos são periféricos à aprendizagem, devemos considerar os objetivos de aprendizagem, verificando se eles estão definidos adequadamente, ao ponto de nos orientar quando ao conteúdo a ser explorado.
III-para verificar quais assuntos são essenciais e devem ser explorados no material essencial e quais assuntos são periféricos à aprendizagem, devemos considerar o tempo de leitura de textos didáticos intertextuais.
Assinale a alternativa correta:
A)apenas a afirmativa II é verdadeira.
B) as alternativas I, II e III são verdadeiras.
C)apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
D)apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
E)apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
Vou analisar as afirmativas: I- para verificar quais assuntos são essenciais e devem ser explorados no material e quais assuntos são periféricos à aprendizagem, devemos considerar quem são os alunos e quais conhecimentos prévios podem ter e que servem de base para realizarmos pontos de corte dos conteúdos. II- para verificar quais assuntos são essenciais e devem ser explorados no material essencial e quais assuntos são periféricos à aprendizagem, devemos considerar os objetivos de aprendizagem, verificando se eles estão definidos adequadamente, ao ponto de nos orientar quando ao conteúdo a ser explorado. III- para verificar quais assuntos são essenciais e devem ser explorados no material essencial e quais assuntos são periféricos à aprendizagem, devemos considerar o tempo de leitura de textos didáticos intertextuais. A alternativa correta é: B) as alternativas I, II e III são verdadeiras.
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