Vamos analisar as opções: a. Portfólio: Geralmente, um portfólio é uma coleção de trabalhos ou projetos realizados ao longo do tempo para mostrar o progresso e as habilidades do aluno. Não se encaixa na descrição dada. b. Rubricas: As rubricas são guias de avaliação que descrevem os critérios de desempenho esperados para uma tarefa ou projeto específico. Parece se encaixar na estratégia descrita pela professora. c. Prova: Uma prova é um teste de conhecimento em um determinado momento, não necessariamente descreve critérios de avaliação para a criação de um programa. d. Feedback: O feedback é a resposta dada ao desempenho de um aluno após a conclusão de uma tarefa. Não descreve critérios de avaliação antes da realização da tarefa. e. Avaliação em pares: Envolve a avaliação feita por outros alunos em um processo de revisão mútua. Não parece ser a estratégia descrita. Portanto, a estratégia avaliativa usada pela professora foi b. Rubricas.
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