De acordo com o texto dado, os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, como Weber conceitua “conceitos-tipo” ou “tipos ideais”. I - Conceito...

De acordo com o texto dado, os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, como Weber conceitua “conceitos-tipo” ou “tipos ideais”.
I - Conceitos cheios de realidade, mas que se constituem em ferramentas empíricas, racionais e que possibilitam compreender a realidade, embora não seja a própria realidade.
II - Conceitos vazios de realidade, mas que se constituem em ferramentas interpretativas, racionais e que possibilitam compreender a realidade, embora não seja a própria realidade.
III - Uma tipologia que se constitui em um recurso de compreensão da realidade que, por sua característica, é infinita.
IV - Uma tipologia que se constitui em um recurso de descrição da realidade que, por sua característica, é sempre concreta.